为进一步做好师范专业认证及持续整改工作，11月22日，学院院长刘长江教授带领教科办、思想政治教育教研室、历史学教研室全体教师及师范专业学生代表赴宣汉中学，双方就师范专业人才培养方案、中学对师范生综合素质的要求等方面开展交流。活动由宣汉中学党委专职副书记刘艳红主持。
刘艳红副书记首先代表宣汉中学对学院师生的到来表示欢迎，并介绍了学校基本情况。她指出，宣汉中学历史悠久、办学成绩突出，四川文理学院作为川东北地区唯一的本科高校，本次政法学院的师生能够到宣汉中学开展研讨活动，这对学校来说是一次十分难得的学习机会。她要求，政治教研组和历史教研组的全体教师要利用好研讨活动的时间，与学院师生进行交流，不断提高教育教学质量。
刘长江教授首先介绍了学院基本情况，随后就此行的目的和要求进行了说明。他指出，学院为做好历史学专业的认证工作及思想政治教育专业的持续整改工作，致力于提升师范专业人才培养质量，需认真听取中学教育的需求和中学教师的宝贵意见和建议，希望此次交流能为学院师范专业人才培养方案的制定以及师范专业的认证求得真经。
宣汉中学政治备课组长杨光武、历史教研组长姚纲祥及组内的几位教师先后提出了建议。杨光武认为，人才培养方案中应当增加大学语文的学时，使师范生具备较强的阅读理解能力和写作能力。同时，还应当增加艺术类和指导中学生职业生涯规划类的相关课程，引导学生追求真善美，培养健全人格，涵养师范生的艺术修养、道德情操和提升职业规划指导的能力。姚纲祥建议，在学生的培养课程中应当增加高考研究的相关课程，以便学生在站上讲台以后能够快速的把握教学方向，开展教学活动。此外，还应加强师范生对现代教育技术方面的培养。
何霖研究员表示，要将老师们的宝贵建议带回学校，进行认真研究并落实在教学科研工作中。思想政治教育教研室主任曹红梅教授、历史学教研室主任王盟副教授针对宣汉中学老师们提出的建议一一作了回应。
最后，刘长江教授、刘艳红副书记分别作了总结讲话。双方均表示，要以此次活动为契机，加强合作，尤其是在学院学生的见习、实习和研习等方面，希望宣汉中学予以大力支持，双方多开展交流学习，为达州教育事业做出应有的贡献。
研讨活动结束以后，学院师生和宣汉中学政治教研组、历史教研组全体教师合影留念。
（供稿：黄云鹏 供图：田鋆炜 初审：何霖 终审：刘长江）
